INGRESO DOCTORADO

El candidato a posgrado del Programa de Salud Mental deberá establecer un contacto previo con el orientador a fin de definir proyecto de investigación. Para eso deberá consultar en esta página, en el menú principal, el link LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN, verificando las líneas de investigación de su interés y en seguida deberá entrar en contacto con los docentes responsables verificando la posibilidad de orientación.

Los documentos para inscripción, el numero de plazas disponibles, la lista de orientadores, los ítems de evaluación de currículo, la nota y cada ítem así como la media final de aprobación, los temas y la bibliografía indicados para el proceso selectivo constarán en edicto, Las inscripciones serán realizadas en la secretaría del programa, dentro del período establecido por la Comisión de Posgrado.

Les recordamos que la comprobación de competencia en idioma inglés deberá ser realizada antes del examen de selección, ya que es requisito eliminatorio.

La divulgación será realizada a través de la publicación en el D.O, a través del site http://cpg.fmrp.usp.br y vía postal a las Facultades del país. El acceso al postgrado será hecho por medio de un examen de selección.

DOCUMENTOS NECESARIOS PARA LA INSCRIPCIÓN EN EL PROCESO SELECTIVO

Deberán ser presentados los siguientes documentos (originales acompañadas de 2 fotocopias):

  • Fotocopia del Diploma de Graduación (frente y verso) o Certificado de Conclusión;
  • Fotocopia de Histórico Escolar;
  • Dos fotos 3×4;
  • Fotocopia del certificado de Nacimiento o Casamiento;
  • Fotocopia de la Cédula de Identidad;
  • Fotocopia del Título de Elector;
  • Fotocopia del C.P.F. o R.N.E.;
  • Fotocopia del documento militar;
  • Currículo Lattes documentado;
  • Comprobante de pago de la tasa de inscripción;
  • Carta de aceptación de orientación firmada por uno de los docentes acreditados en el programa;
  • Declaración de cumplimiento de prácticas probatorias en investigación informando el período y las actividades desarrolladas. Esta declaración debe ser firmada por el orientador de las practicas probatorias (si el mismo no es orientador del programa, debe constar ‘‘de acuerdo’’ firmado por un orientador del programa);
  • Proyecto de investigación a ser desarrollado durante el postgrado, con la aprobación del Comité de Ética en Investigación.

Observación: Si en el momento de la selección, el proyecto todavía se encuentra en trámite en el Comité de Ética en Investigación, el plazo límite para depósito en la secretaria del programa de aprobación final es de ciento ochenta días a partir de la fecha de matrícula como alumno regular.

Nota: Todos los documentos de los candidatos extranjeros deberán ser traducidos siguiendo las normas vigentes.

FASES DEL PROCESO SELECTIVO

1ª fase: examen de competencia en idioma inglés (TEAP), eliminatorio

Observación: El examen será exigido para los candidatos a los cursos de maestría y doctorado.

Serán aceptados para el examen de competencia en idioma inglés los exámenes reconocidos por la CPG de la FMRP-USP (TEAP, TOEFL, ALLUMINI, IELTS y CAMBRIDGE), siendo considerados aprobados los que obtengan aprovechamiento igual o superior a 60% de la nota máxima para la maestría y 70% para el doctorado.

Serán aceptados como competentes en idioma inglés los alumnos que comprueben un ciclo completo de estudio (fundamental, medio o superior) o un vínculo de práctica o curso de por lo menos 1 año en instituciones de enseñanza y/o investigación en país de lengua inglesa.

Será aceptado para el examen de competencia en portugués el examen reconocido por la CPG de la FMRP-USP (CELPE-BRAS), siendo considerados aprobados los que obtengan aprovechamiento igual o superior a 60% de la nota máxima.

Serán aceptados como competentes en idioma portugués los alumnos que comprueben un ciclo completo de estudio (fundamental, medio o superior) o vínculo de practicas o curso de por lo menos 1 año en instituciones de enseñanza y/o investigación en país de lengua portuguesa.

Para informaciones sobre el examen e inscripciones, accesar el site http://www.teseprime.org/index.php

2ª fase: El candidato aprobado en el examen de competencia de idiomas deberá inscribirse en el Programa de Salud Mental

Para la selección de los alumnos de maestría y doctorado serán considerados los siguientes criterios:

  1. Examen escrito basado en análisis de artículo científico (peso 3).
    Observación: Alumnos que no obtengan nota mínima en el examen escrito (5,0) estarán automáticamente eliminados de las etapas siguientes del proceso selectivo.
  2. Análisis curricular (peso 3). El análisis de los currículos estará basado en la evaluación de las actividades académicas y científicas desarrolladas por los candidatos.
  3. Presentación oral del proyecto de investigación, seguida de argumentación (peso 4). En la presentación oral y argumentación del proyecto de investigación debe observarse el dominio que el candidato posee de su proyecto.

La nota de cada evaluación variará de 0 a 10 y serán considerados aprobados los alumnos que tengan nota mayor o igual a 5,0 en el examen escrito. Alumnos que no obtengan nota mínima en el examen escrito (5,0) estarán automáticamente eliminados de las etapas siguientes del proceso selectivo. La nota final será el promedio de las tres evaluaciones.

PROGRAMA Y BIBLIOGRAFÍA DEL EXAMEN ESCRITO PARA LA MAESTRÍA

Diseño de proyectos de investigación y de artículos científicos en las áreas de Psiquiatría, Neurociencias y Salud Mental.

Interpretación de artículos científicos en las áreas de Psiquiatría, Neurociencias y Salud Mental, con énfasis en: formulación del problema y de las hipótesis; revisión bibliográfica; diseño del estudio; aspectos éticos; variables estudiadas; instrumentos y medidas; procedimiento de colecta de datos; análisis y tratamiento de dados.

Aplicabilidad y limitaciones de métodos de investigación en Psiquiatría, Neurociencias y Salud Mental.

Textos sugeridos:

  • Geenhalgh T. Como ler artigos científicos: fundamentos da medicina baseada em evidências.3. ed.Porto Alegre:Artmed,2008.
  • Rigo Arnavat A. Como elaborar e apresentar teses e trabalhos de pesquisa. Porto Alegre: artmed, 2006.
  • Bell J. Projeto de pesquisa: guia para pesquisadores inicaintes em educação, saúde e ciências sociais.4. ed. Porto Alegre:Artmed, 2008.
  • Hulley SB et al. Delineando a pesquisa clínica: uma abordgem epudemiológica. 3. ed. – Porto Alegre: Artmed, 2008.